Новости науки: Ученые прогнозируют открытие нового бозона, который взаимодействует и с обычной и с темной материей.

Группа ученых Физики Высоких Энергий (HEP) Университета Витватерсрэнда в Йоханнесбурге предсказывают существование нового бозона, который мог бы помочь в понимании темной материи во Вселенной.

Используя данные из серии экспериментов, которые привели к открытию бозона Хиггса в CERNе в 2012 году, группа создала, как они называют гипотезу Madala, описывая новый бозон, названный как Мадала бозон (Madala boson).

Эксперимент был повторен в 2015 и 2016 годах, после двух с половиной лет простоя LHC в CERN. Данные, представленные LHC в 2016 году, подтвердили особенности в данных, инициировавшие гипотезу Madala.

Гипотеза описывает существование нового бозона и поля, подобно бозону Хиггса. Однако, если бозон Хиггса в Стандартной модели физики взаимодействует только с известной материей, Мадала бозон взаимодействует с темной материей, которая, как предполагается, составляет около 27% Вселенной.

"Физика сегодня находится на перепутье похожее на времена Эйнштейна и отцов квантовой механики. Классическая физика не смогла объяснить ряд явлений и, как следствие, нужна была революция с новыми концепциями, такими как относительность и квантовая физика, что привело к созданию того, что мы теперь знаем, как современная физика", говорит профессор Брюс Мельядо(Bruce Mellado), руководитель группы HEP.

Теория, которая лежит в основе понимания фундаментальных взаимодействий в природе в современной физике называется стандартной моделью физики. С открытием бозона Хиггса на LHC в 2012 году, и присуждением Нобелевской премии по физике в 2013 г., стандартная модель физики завершена. Тем не менее, эта модель недостаточна для описания ряда явлений, таких как темная материя и темная энергия.

О возможном открытии или неоткрытии бозона, мы сообщим по мере поступления информации. Также стоит отметить, что заявления о другом новом бозоне было опубликовано 16 августа и содержало информацию о возможном открытии пятого фундаментального взаимодействия.